Kedves Diákok, Szülők, Kollégák!
Most több karácsonyi puzzle-t hoztam nektek!
A héten meghívást kaptunk a Váci Karolina Katolikus Általános Iskolába, egy adventi lelki napra, ahol egy egész délelőttöt a karácsonyi várakozás jegyében töltöttek velünk a gyerekek. Erre az alkalomra készültek ezek a puzzle-k is, de úgy gondolom, hogy vannak közöttük olyan feladatok, játékok is, melyet ti is tudtok használni az iskolában vagy otthon.
Karácsony ugyanis a szeretet ünnepe. A szeretet megéléséről, -és hogy hogyan válhatunk jó emberré, milyen pozitív tulajdonságokkal kell rendelkeznünk, – minden nap beszélgetünk a gyermekeinkkel mind az iskolában, mind pedig otthon.
Az adventi várakozást segítve, a karácsonyra hangolódást erősítve, szeretettel küldöm az alábbiakat!
Ha szeretnél további ingyenes tartalmakról értesítést kapni, ide kattintva tudsz feliratkozni a hírlevélre!
Üdvözlettel: Szinapszis Építő Műhely
A színes betlehemi istállót háromféle képanyaggal és 2 nehézségi fokozatban tudod kinyomtatni, majd felvágni a puzzle vonalai mentén. Ahhoz, hogy tartósabb legyen, rá lehet ragasztani kartonra vagy lelaminálni. (A lenti képeken a gyerekek A/3-as méretben kapták meg.)
A fekete-fehér betlehemi istállót színezhetik a gyerekek. Ha iskolában használod, akkor a részeket kaphatják játékos feladatok megoldásáért is akár. Így a nap végére összeáll a teljes puzzle. (Ez a puzzle is 2 nehézségi szinten készült, letöltésnél mindkét verzió megjelenik. )
Ha a puzzle vonalát teljesen kivágjátok, akkor fel lehet ragasztani egy színes kartonra, mint ahogy a képen is látható. Ajándékba is adható szülőknek, nagyszülőknek.
Azonban ezt inkább nagyobbak tudják elkészíteni, mert fontos a szép színezés, a precíz nyírás és ragasztás. (Tanácsolom, hogy a könnyebb átláthatóság érdekében a puzzle rácsvonalát színezzék át először a gyerekek valami olyan színnel, amit a rajzhoz nem fognak használni. Így a végén könnyebb lesz nekik a vonalak kinyírása.)
Mivel minden tevékenykedtetésnek van fejlesztési célja, így hát ennek is. Fejleszthető vele például az alak-háttér differenciálás, a finommotorika, monotoniatűrés, vizuális észlelés, hogy csak néhány területet említsek.
Ahol hiányoznak részek a rajzon, ott a gyerkőcnek kell értelmezni a látottakat és kiegészíteni azt. (A kisebbekkel ajánlott több részletben elkészíteni, hogy ne legyen számukra fárasztó.)
A harmadik feladatban pozitív tulajdonságok vannak a puzzle darabokon. Ezt színes fénymásoló lapra nyomtatva, majd laminálva akár szókincsbővítésre, beszédértés fejlesztésre, fogalmazás gyakorlására is használhatjátok.
Írok néhány játékötletet hozzá.
- A gyerekek körben ülnek. A puzzle darabok egy kosárban/ dobozban a kör közepén vannak, lefordítva. 2 labda vagy babzsák megy körbe, kézről-kézre, miközben ismert karácsonyi dalokat éneklünk. (A nagyobbaknál bevezethetjük a 3. babzsákot/ labdát, amit viszont dobni kell egymásnak.) Az éneklés közben megszólal egy harang (vagy bármi lehet), ekkor a labdák is és az ének is abbamarad, és húzunk egy tulajdonságos puzzle-t. Megbeszéljük a szó jelentését, esetleg fel is állhatnak a körben ülők közül azok, akikre jellemző az a tulajdonság.
- Másik lehetőség, hogy betűstílusonként vagy színenként, (ha 5 különböző színű lapra nyomtattátok a puzzle-t) megkeresik egymást a gyerekek és csoportokat alkotnak. Minden csoportnak ki kell találni egy rövid történetet, melybe a saját puzzle-jeiken lévő tulajdonságok megjelennek. Másik változat lehet, ha pantomimmal előadják a megalkotott történetüket, és a többieknek ki kell találni, hogy miről szólt, mi volt a cselekmény benne?
- Egyéni ötletek a fentiek alapján, mert tudom, hogy nagyon kreatívok vagytok. 😊
A negyedik rész egy mese. Maria Loley A kis betlehemi csillag c. meséje lett átdolgozva, 2 állatszereplőre. (csacsi és boci)
A gyerekek nagyon szeretnek bábozni, ezért a két szereplőt hurkapálcára ragasztva kezdődhet a móka. Tartalommondás is lehetséges, vagy a részek külön-külön való megbeszélése.
(pl.
- Te akartál-e már kitűnni a többiek közül?
- Miért felejtkezhetett meg eredeti vágyáról a kis csillag?
- Voltál-e már olyan helyzetben, amikor kétségbeestél, mert úgy érezted, hogy nem tudsz valami rád bízott feladatot elvégezni?
- Milyen érzés lehet vakon, magányosan élni? Ismersz-e ilyen embereket a saját környezetedben? Ha igen: Hogyan segíthetünk nekik?
- Mit érezhetett a néni, hogy elindult az emberek közé a hírrel? … stb.)
Izgalmas adventi várakozást kívánunk Mindenkinek!
Szinapszis Építő Műhely